日前，教育部組織召開(kāi)了(le)國家中小(xiǎo)學課程資源建設總結交流會(huì)。

       會(huì)議(yì)指出，在“停課不停學”工(gōng)作(zuò)中，教育部注重抓好(hǎo)“四個統籌”。一是統籌開(kāi)通了(le)網絡和(hé)電視(shì)兩個平台，國家中小(xiǎo)學網絡雲平台始終運行順暢，訪問量達24億人次，中國教育電視(shì)台“空(kōng)中課堂”覆蓋無死角，收視(shì)率位居前茅。兩個平台實現(xiàn)優勢互補、資源共享、全面覆蓋，特别滿足了(le)偏遠地區(qū)學生學習需要。二是統籌開(kāi)發專題教育和(hé)學科教學資源，提供了(le)包括防疫教育、品德教育、課程學習等10個方面的優質教育資源，并注重資源的導向性、系統性和(hé)精品化。特别是從(cóng)秋季學期開(kāi)始，實現(xiàn)了(le)從(cóng)疫情期間應急方案到(dào)精品課程的全面升級。三是統籌抓好(hǎo)工(gōng)作(zuò)指導和(hé)宣傳引導。及時(shí)指導各地有序、有效、深入開(kāi)展“停課不停學”工(gōng)作(zuò)，及時(shí)回應社會(huì)關切，加強正面宣傳引導。同時(shí)對(duì)複課複學後做好(hǎo)教育教學銜接、持續發揮線上(shàng)教學作(zuò)用(yòng)等提出指導意見。四是統籌做好(hǎo)學生幫扶和(hé)心理(lǐ)疏導。指導各地“一人一策”做好(hǎo)關愛幫扶，推動家校密切合作(zuò)，切實加強心理(lǐ)疏導和(hé)學生安全工(gōng)作(zuò)。

　　會(huì)議(yì)充分肯定了(le)參會(huì)的各相關單位及人員在這(zhè)次“停課不停學”工(gōng)作(zuò)中展現(xiàn)出的大(dà)局觀念和(hé)責任擔當，并爲他(tā)們頒發了(le)表揚信、紀念證書和(hé)牌匾。同時(shí)，提請(qǐng)各參會(huì)單位在系統總結工(gōng)作(zuò)的基礎上(shàng)，對(duì)參國家中小(xiǎo)學課程資源建設并做出突出貢獻的部門(mén)和(hé)個人給予表揚和(hé)激勵。會(huì)上(shàng)有關單位代表做了(le)發言，總結了(le)各項工(gōng)作(zuò)，交流了(le)經驗和(hé)體會(huì)，并表示将繼續發揮各自(zì)優勢，爲國家中小(xiǎo)學課程資源建設做好(hǎo)保障服務工(gōng)作(zuò)。

　　會(huì)議(yì)介紹了(le)《教育部等五部門(mén)關于大(dà)力加強中小(xiǎo)學線上(shàng)教育教學資源建設與應用(yòng)的意見》有關精神，強調要充分總結疫情期間在線教學經驗成果，加強線上(shàng)教育教學研究，進一步促進信息技術與教育教學深度融合。

　　中央電化教育館、中國教育電視(shì)台、人民教育出版社、北京市教委、東城(chéng)區(qū)教委、西城(chéng)區(qū)教委、海澱區(qū)教委有關負責同志，錄課教師、指導教師、審核專家和(hé)技術人員代表以及課程錄制基地和(hé)雲平台支持企業代表等50餘人參加會(huì)議(yì)。