方案簡介

通過“智能(néng)硬件+互聯網+教育”的深度實踐，以未來(lái)學習爲中心,創新學習空(kōng)間教育爲基準，開(kāi)展創新型教學方式，構建全新的教室學習環境來(lái)提高(gāo)學習質量和(hé)效率。将向雲端一體化、互動多樣化、模式多元化、行爲可視(shì)化和(hé)能(néng)耗綠色化的未來(lái)學校方向發展，以信息化爲支撐，融合信息時(shí)代全新教育教學理(lǐ)念，成爲新型教育生态環境的核心要素和(hé)支撐課堂教育發展需求的新一代智能(néng)學習環境

方案特點

未來(lái)學習中心

圍繞以“學生爲中心”的未來(lái)教育理(lǐ)念，創新學習空(kōng)間教育爲基準，開(kāi)展創新型教學方式，構建全新的教室學習環境來(lái)提高(gāo)學習質量和(hé)效率。将向雲端一體化、互動多樣化、模式多元化、行爲可視(shì)化和(hé)能(néng)耗綠色化的未來(lái)學校方向發展，以信息化爲支撐，融合信息時(shí)代全新教育教學理(lǐ)念，成爲新型教育生态環境的核心要素和(hé)支撐課堂教育發展需求的新一代智能(néng)學習環境。

互動學習

以“學習爲中心”将信息技術融入課堂教學中，通過多軌展示教學模式，構建個性化、智能(néng)化、數字化的課堂教學與學習模式，将教學内容以多畫(huà)面的形式呈現(xiàn)，有效提升教學效率與效果的新型課堂模式。

MR沉浸式交互教室

MR沉浸式交互虛拟現(xiàn)實系統是基于CAVE VR（Cave Automatic Virtual Environment，洞穴式虛拟現(xiàn)實系統）技術開(kāi)發的一種全景交互式虛拟現(xiàn)實系統，将高(gāo)分辨率的全景投影顯示技術、多通道(dào)投影融合技術、曲面透視(shì)矯正技術、自(zì)然化人機交互技術、多通道(dào)視(shì)景同步技術等多種技術融合在一起，從(cóng)而産生一個供多人交互體驗的、具有高(gāo)清晰度和(hé)高(gāo)沉浸感的交互式虛拟現(xiàn)實數字空(kōng)間。

VR智慧教室

将VR技術應用(yòng)于教育領域，結合課堂VR教學資源創展現(xiàn)知(zhī)識點虛拟交互和(hé)體驗的情景，助力教育過程，加深教育效果。

遊戲化學習中心

采用(yòng)信息技術和(hé)教育内容相結合，通過遊戲方式傳播知(zhī)識，激發孩子們的好(hǎo)奇心和(hé)啓發孩子的心智，讓學生真正成爲教學中的主體，提高(gāo)了(le)學生的學習興趣，促使主動探索學習，激發了(le)學生的潛力。

太空(kōng)探究實驗室

融合數理(lǐ)化天地生等多學科知(zhī)識，以學生們自(zì)己制造衛星,衛星與測控站(zhàn)的交互等方式,全方面培養學生的創新思維與創新能(néng)力；涵蓋衛星研發制作(zuò)、發射、運行，衛星測控分站(zhàn)建設和(hé)相關教學套件、教學課程等。

STEM創新中心

木(mù)工(gōng)作(zuò)坊

基于學生興趣和(hé)愛好(hǎo)，注重學生思維自(zì)由發散能(néng)力和(hé)動手實踐能(néng)力，将創客文(wén)化與教育相結合，以創新學習的方式，倡導造物和(hé)鼓勵分享，培養學生的跨學科解決問題能(néng)力、團隊協作(zuò)能(néng)力和(hé)創新能(néng)力。促進多學科知(zhī)識融合的教學理(lǐ)念和(hé)教學方式改革，繼而提高(gāo)課堂教學質量，提升學生的科學素養、創新思維能(néng)力和(hé)動手能(néng)力。

智創空(kōng)間

采用(yòng)創客文(wén)化和(hé)創新教育相結合，基于學生興趣，通過空(kōng)間搭建，結合專配設備、專配課程以項目學習的方式，使用(yòng)數字化工(gōng)具，課堂動手體驗式教學，倡導造物和(hé)鼓勵分享，讓課堂生動有趣、激發學生想象力、培養跨學科解決問題能(néng)力、團隊協作(zuò)能(néng)力和(hé)創新能(néng)力的一種素質教育。

藝術創意中心

美(měi)術工(gōng)作(zuò)室

抓住學生興趣點，将先進的教育思想和(hé)方法與實際教學工(gōng)作(zuò)相結合，在傳統繪畫(huà)學習的同時(shí)，使用(yòng)數字繪畫(huà)、動畫(huà)表現(xiàn)進行教學，建立學生自(zì)主創造性學習環境。

音(yīn)樂創作(zuò)室

音(yīn)樂、科技和(hé)教育相互融合，實現(xiàn)符合音(yīn)樂課程标準對(duì)視(shì)唱、節奏、旋律、樂理(lǐ)、創編的教學要求，輔助實現(xiàn)以MIDI鍵盤爲工(gōng)具的虛拟樂器的形、聲教學。傳播音(yīn)樂教學理(lǐ)念，提高(gāo)學生音(yīn)樂素養，豐富教學内容，啓迪欣賞音(yīn)樂之美(měi)。

視(shì)頻演播室

提供舞台、演播設備，利用(yòng)媒體采集前端設備、導播、摳像、虛拟演播、直播等功能(néng)體系，實現(xiàn)校園生活具有個性化需求的全功能(néng)演播室。